Если бы я на месте природы решила создать гения, способного генерировать новые идеи, принципиально новые подходы, новые культуры... Способного делать нечто экстраординарное, чего ещё никто никогда не делал...
Я дала бы ему много хаотичной творческой энергии, с которой можно выходить за рамки привычного, с которой можно забывать все "правильные" схемы, с которой можно отключиться от шаблонов "как принято", и создавать совершенно новое с нуля.
Я дала бы ему навык не следовать правилам. Дала бы фантазию. Дала бы смелость быть другим и не бояться общественного мнения.
Но учителя и взрослые считали бы такого человека бездарным. Невнимательным. Забывчивым. Неорганизованным. Беспорядочным.
Они бы видели его недостатки - беспорядок в комнате, непунктуальность, неспособность долго заниматься скучной кропотливой работой... И не видели бы, что эти недостатки помогают развить его дар. Что это лишь побочный эффект его таланта создавать принципиально новое.
Если бы на месте природы я решила бы создать гениального исполнителя, который тоже очень нужен этому миру, который был бы в состоянии реализовать в нашей жизни те самые новые гениальные идеи...
Я дала бы ему внимательность. Способность педантично выполнять одно дело по схеме. Ответственность. Пунктуальность. Усидчивость.
Но даже здесь учителя и взрослые могли бы видеть только недостатки. Считать такого человека скучным. Бездарным. Мыслящим шаблонно. Абсолютно не творческим. Занудным. Среднестатистическим.
А это тоже лишь побочный эффект его дара. Его таланта, позволяющего вносить свой важный ценный вклад в этот мир.
Хорошо, что я не решаю ничего за природу. Потому что я бы точно не смогла учесть все нюансы, предусмотреть всё самое важное.
Но то, что люди видят недостатком - часто оказывается следствием достоинств.
И это не значит, что с этим нельзя работать.
Но важно, чтобы мы не отвлекались от самого главного. Что за личность стоит перед нами, и какие её самые гениальные стороны.
